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付同學

來源:探索生涯 | 時間:2020-06-28

       學生問題描述:

       學習內(nèi)動力不足,認為學習就是為了父母;在考慮自己的專業(yè)方向時,不知道選擇什么,不了解專業(yè),也不知道自己適合什么,對自己的未來非常迷茫。

       解決問題描述:

咨詢師從興趣、能力、性格以及價值觀四個維度幫助付同學找到了適合他的專業(yè)方向,讓他看到了未來,這對于我們青少年是非常重要的,這不僅能激發(fā)他的學習動力,而且逐步轉變了學習態(tài)度,真正做到從“要我學”變成“我要學”。