2019年9月2日，青春大學說首屆生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產品研討會在武漢成功召開。本次研討會由武漢青春奮斗教育科技研究院主辦，來自國內高校從事青少年生涯規(guī)劃的專家教授、近百余家民辦教育機構負責人和中央電視臺、人民網、新華網、中國發(fā)布網、騰訊網、今日頭條等媒體代表齊聚江城武漢，共同探討青少年生涯規(guī)劃的重大意義。

武漢青春奮斗教育科技研究院由國內知名生涯規(guī)劃專家王浩輝先生創(chuàng)立，由武漢大學等名校畢業(yè)生及知名高校教授共同組成的研究團隊，以“科技服務生涯、生涯引領教育”為導向，致力于為青少年提供生涯規(guī)劃、學業(yè)規(guī)劃、新高考選科、學科診斷、志愿填報、準大學生培訓等高考升學一站式服務，旨在幫助青少年合理規(guī)劃人生、實現(xiàn)美好未來！

王浩輝，武漢青春奮斗教育科技研究院創(chuàng)始人，武漢大學碩士，副教授，曾在高校從事大學生生涯規(guī)劃、就業(yè)指導工作11年，積累了豐富的生涯規(guī)劃實踐經驗。在青少年生涯規(guī)劃領域，一直致力于從事志愿填報、3+3選科、自主招生、綜合評價、藝術高考、出國留學等多元化學業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃指導工作，成功指導規(guī)劃近萬名學生考入理想大學，助力多名學子成功進入清華大學、中國人民大學、浙江大學、山東大學、武漢大學等國內知名高校。

當前國家教育部對高考綜合改革作出了全面、系統(tǒng)的部署，明確要求推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學生依法在自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制，從根本上解決“一考定終身”的弊端。新一輪的教育改革從2014年在上海、浙江開始，北京、天津、山東、海南等第二批試點的“3+3”選考模式于2018年開始實施，今年河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8省市作為第三批試點推行“3+1+2”的選考模式，目前全國已經有近一半的省市開始實施新高考改革政策。

新高考改革前，高考比的只有分數(shù)，學校、家長、學生都是為了分數(shù)而拼搏。對家長和孩子而言，一分就可能決定了你讀的學校是985、211還是一般高校，至于孩子適合學什么專業(yè)并不是關注的核心因素。在新高考的政策下，綜合評價錄取等多元化的錄取方式，對學生個人素質的要求越來越高。同時，新高考改革重要的內容是通過選科實現(xiàn)高中學科與大學專業(yè)的有機銜接，報考相應大學的專業(yè)必須符合該專業(yè)的選科要求。如何選科也是新高考改革下家長和孩子面臨的最大挑戰(zhàn)。提前幫助孩子科學選科，并在高中三年保持學業(yè)規(guī)劃的連續(xù)性，孩子就能更專注于提高學科成績、加強綜合素質培養(yǎng)。新高考選科是目前高中階段職業(yè)規(guī)劃的起點，專業(yè)的生涯規(guī)劃指導、合理的學業(yè)規(guī)劃路徑、科學的選科方法，是孩子未來職業(yè)發(fā)展走向成功最重要的基礎。

武漢青春奮斗教育科技研究院自2018年5月成立至今，在全國14個省份已經建立78個指導中心，家長直播課堂開展32次，微信課堂播放188節(jié)，線下講座授課368場，志愿填報累計指導6785名學生，選科指導累計服務25000余名學生，線上直播課累計播放量達10萬余次。這一年生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產品相繼面世，青少年職業(yè)測評系統(tǒng)、初升中職中專智能選專業(yè)系統(tǒng)、3+3智能選科系統(tǒng)、志愿填報系統(tǒng)、線上微課堂、生涯規(guī)劃服務手冊、小磊AI智能機器人等將致力于幫助青少年準確定位未來職業(yè)方向，科學規(guī)劃高中生活、考入理想大學。

沒有規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生才叫藍圖。通過青春?大學說首屆生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產品研討會，全國各地的教育人對青少年生涯規(guī)劃的緊迫性和重要性有了更深入的了解，同時也對武漢青春奮斗教育科技研究院今后的工作提出了更大的挑戰(zhàn)與機遇。在生涯規(guī)劃這條路上，武漢青春奮斗教育科技研究院將繼續(xù)秉持“科技服務生涯、生涯引領教育”的理念，不忘初心，砥礪前行，啟迪萬千學子不負韶光，共探生涯之路追逐夢想。